昨天下午，中國航天員科研訓(xùn)練中心在北京航天城舉行神舟十六號航天員乘組與記者見面會。景海鵬、朱楊柱、桂海潮3名航天員從太空返回后首次正式公開亮相。

據(jù)了解，乘組飛行正常返回后恢復(fù)期主要分為隔離恢復(fù)、療養(yǎng)恢復(fù)、恢復(fù)觀察三個階段實施，神舟十六號乘組已完成前兩個階段工作。

目前，神舟十六號乘組身心狀態(tài)良好，體重穩(wěn)定在飛行前水平，肌肉力量、耐力和運動心肺功能基本恢復(fù)到飛行前水平。

景海鵬：追夢沒有休止符 奮進(jìn)永遠(yuǎn)在路上

四次出征太空的景海鵬，是神舟十六號任務(wù)的指令長。作為載人航天事業(yè)的見證者、參與者，景海鵬一步步實現(xiàn)夢想、超越夢想、升華夢想、創(chuàng)新夢想。

記者見面會上，景海鵬表達(dá)了對中國載人航天未來的期待，他說：追夢沒有休止符，奮進(jìn)永遠(yuǎn)在路上。

在執(zhí)行神舟十六號任務(wù)中，景海鵬帶領(lǐng)我國首位航天飛行工程師朱洋柱和首位載荷專家桂海潮堅持“工作零失誤、任務(wù)無遺憾”的目標(biāo)，實施出艙活動，他們歷時8個小時艙外作業(yè)；開展科學(xué)研究，他們開展了70余項空間實（試）驗和技術(shù)研究，獲取了大量實驗數(shù)據(jù)，對保證航天員在軌駐留、推進(jìn)實施載人登月具有里程碑意義。

航天員 景海鵬：我們共同的目標(biāo)，也是作為指令長對乘組的要求，我們在天上把所有的心思和所有的精力都用在確保安全上，確保每一次操作，確保每個指令，確保每一項實驗。

對于中國載人航天的未來，景海鵬充滿期待，他說，追夢沒有休止符，奮進(jìn)永遠(yuǎn)在路上。

航天員 景海鵬：展望未來，飛得更高更遠(yuǎn)的使命在激勵著我們?nèi)テ床?；展望未來，建設(shè)航天強(qiáng)國的宏偉藍(lán)圖在召喚著我們?nèi)^斗。作為我們?nèi)w航天員，我想應(yīng)該始終保持歸零的心態(tài)，始終保持滿弓的狀態(tài)，時刻準(zhǔn)備任黨挑選，勇挑重?fù)?dān)，在建設(shè)航天強(qiáng)國的新長征路上要勇當(dāng)先鋒。

朱楊柱：太空漫步是享受 完成任務(wù)是幸福

朱楊柱是我國首位進(jìn)駐空間站的航天飛行工程師，主要負(fù)責(zé)空間站的維護(hù)維修，保障空間站安全穩(wěn)定、高效長久運行。

朱楊柱說這次任務(wù)給他最大的挑戰(zhàn)就是：如何在這五個月的每一天都能做到零失誤、零差錯。

航天員 朱楊柱：其實很多在地面看似很簡單很容易的事情，到了天上都變得不再那么容易，不再簡單，來不得半點的大意馬虎。面對長期飛行和天地的差異，很可能會出現(xiàn)一些臨時的突發(fā)情況，而且在地面的時候很難準(zhǔn)確地預(yù)判到所有情形，我們在地面訓(xùn)練時甚至有一些操作項目是無法完全一一去模擬覆蓋的。那怎么辦呢？這就需要我們乘組在軌能夠自主學(xué)習(xí)、自主訓(xùn)練，及時有效地解決問題，充分發(fā)揮我們乘組的主觀能動性。

記者會上，作為空間站首位出艙的航天飛行工程師，朱楊柱還分享了自己執(zhí)行出艙任務(wù)時的感受。

航天員 朱楊柱：第一次執(zhí)行出艙任務(wù)，沒有感到想象中的緊張忐忑，也沒有想象中的興奮和激動，當(dāng)時，我們一心都在想著，如何相互配合好完成好任務(wù)。想著任務(wù)的時候，就沒有時間去緊張。整個出艙的過程，我的心情反而是平靜坦然的。我特別感受到，能夠太空漫步是一種享受，圓滿完成好任務(wù)是一種幸福，我作為航天飛行工程師，去執(zhí)行出艙任務(wù)，我想，這得益于我們地面教員們精心扎實的訓(xùn)練，得益于我們乘組三人緊密默契的配合，得益于“曙光”崗精準(zhǔn)妥當(dāng)?shù)闹笓]，更得益于工程各系統(tǒng)天地一心的大力協(xié)同。

桂海潮：在太空中做實驗 感到特別自豪

作為中國空間站首位載荷專家，能在太空中做科研實驗，桂海潮感到特別幸運、開心和自豪。

記者見面會上，桂海潮與大家分享了自己在太空做實驗的感受。

航天員 桂海潮：我們不光做實驗，還是被實驗研究的對象，我們的國家太空實驗室功能很強(qiáng)大，艙內(nèi)的實驗機(jī)柜和艙外的實驗裝置不僅數(shù)量多，而且水平高，不僅給我國的科研人員，也給世界的科研人員提供了寶貴的實驗條件。生活工作在其中的每一天，我都為祖國航天事業(yè)取得的巨大成就感到由衷自豪。

在軌期間，神舟十六號乘組還為廣大青少年帶來一場精彩的太空科普課。這是中國航天員首次在夢天實驗艙內(nèi)進(jìn)行授課。桂海潮還分享了授課背后的故事。

航天員 桂海潮：從提出創(chuàng)意、研制教具，再到打磨講義，在軌練習(xí)備課，整個過程，就像一次又一次有趣的探索實驗，不斷地精益求精。比如，我們看到的“球形火焰實驗”和“又見陀螺實驗”，他們的教具研制也經(jīng)歷了類似工程型號產(chǎn)品一樣的從初樣到正樣，不斷改進(jìn)完善的一個過程。我們乘組在軌期間意外地發(fā)現(xiàn)所配備的運動清潔干巾的表面具有疏水性，受到這個現(xiàn)象的啟發(fā)，我們的授課團(tuán)隊進(jìn)行了深入科學(xué)的分析。決定立即調(diào)整教具的方案，把運動干巾纏到乒乓球拍，這才有了大家看到的“奇妙乒乓球?qū)嶒灐薄?/p>

來源： 央視新聞客戶端